（通讯员 梁蓓）为弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神，6月19日下午，工商管理学院党总支开展“弘扬三大精神、锤炼过硬作风、激励担当作为”主题党日活动。活动通过集中学习、总支书记讲党课、党员交流研讨等形式，集合地域实际、行业特点、岗位职责，谈认识、谈体会、谈打算，切实做到深学细悟、入脑入心。

专题党课：深刻领悟三大精神内涵

邱文军书记以“弘扬三大精神、锤炼过硬作风、激励担当作为”为主题讲授专题党课，解读三大精神的重要论述、丰富内涵和时代价值。他指出，大别山精神是在鄂豫皖苏区28年浴血奋战中形成的“坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋”的革命精神；抗洪精神是1998年抗洪抢险时铸就的“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的精神；抗疫精神则是2020年抗疫斗争中展现的“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大精神。

邱文军书记还深刻剖析了三大精神的时代价值，强调其为湖北深化改革提供精神支撑，为全面从严治党注入思想动力，为践行社会主义核心价值观指明方向，是弘扬中华文明的重要精神滋养，激励党员教师为湖北“支点建设”贡献力量。

交流研讨：立足岗位谈担当

党课后，党员老师们展开热烈讨论。欧阳竹君老师谈到，“大别山精神是“坚守信念、胸怀全局”的革命精神，辅导员需融入思政教育，通过先进事迹实现场景化育人；抗疫精神体现“生命至上、举国同心”，回顾校园封控，辅导员化身多角色，未来也要将这种应急处置能力转化为常态化工作机制。未来行动上，构建“三大精神”育人体系，课程融合增专题模块、开发校本教材，实践载体多样化；强化辅导员自身精神传承，通过自我提升计划、示范引领作用，将三大精神融入育人全程，为时代新人铸魂。”张胜喜老师提出，“要加强自身师德师风修养，从自身做起，严格要求自己，做到不迟到、不旷课、不早退，在教学中主动管理学生，杜绝学生上课玩手机等不良现象。”胡珊珊老师表示，“要学习三大精神中团结协作的力量，在教育教学中整合多方资源，打造良好的教学环境，参与社会实践，践行无私奉献的精神。”王冰姿老师说，“要将三大精神融入学生管理和思政教育，通过主题班会、党史教育、志愿者活动等形式引导学生传承红色基因，做好学风班风建设。”沈静老师认为，“不仅要自己坚定信念，在发展党员时也要润物细无声的引导学生党员，在教研活动中勇当先锋，积极进取，在挑战中历练自己、提升自己。”

最后，罗代吕书记强调，“三大精神对当下工作作风与担当作为具有重要指导意义，要立足“勤学习、重行动、适应环境、保持激情”，将工作视为事业追求，在实践中提炼方法，以自信与谦虚的态度提升自我，同时注重服务意识与矛盾预判，把批评转化为进步动力，切实将三大精神转化为推动工作的实效。”

此次主题党日活动内容充实、形式多样，让党员教师接受了一次深刻的精神洗礼。大家纷纷表示，将以三大精神为指引，在今后的工作和学习中坚定信念、勇于担当、团结协作，为学院发展和湖北建设贡献自己的力量。